Crispiani Piero, Pellegrini Sara (a cura di)

Le vie della pedagogia

Tra linguaggi, ambiente e tecnologie

I processi della formazione umana sono sensibili alle azioni di aiuto allo sviluppo generando la storia e le dinamiche dell’educazione e le elaborazioni concettuali. Il senso della pluralità delle analisi e dei quadri teorici regola la pedagogia ed orienta i contributi presenti nel testo e nell’evento che lo ha preceduto, chiamando a dibattere studiosi di diversa provenienza culturale e storica dell’est e dell’occidente.